陶行知名言，陶行知名言经典语录

二十句陶行知的名言名句

1、二十句陶行知的名言名句内容如下：民主教育应该是整个生活的教育，他应该是工以养生；学以明生，团以保生，他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。

2、捧着一颗心来，没有半棵草去。文化教育为公以达礼义仁智信。 2老先生的主要职责是教人做人。 2创造发明千万种，起始点是一问。 2大家内心要充斥着那农户的苦甘。 2文化教育为公以做到礼义仁智信。

3、没有行动，知识只是一个空谈。——陶行知学习不是苦差事，而是一件快乐的事。——陶行知每一种创造性的思想都有其特定的历史。——陶行知求真务实是我们教育的根本出发点。

陶行知教育名言：失败是成功之母，奋斗是成功之父。教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

十句有关陶行知的名言如下：教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

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在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 —— 陶行知陶行知名言名句我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。

陶行知的名言名句有：在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知先生不应该专教书，他的责任是教人做人。

二十句陶行知的名言名句有：我觉得应该知行合一！我是中国人，我爱中国。教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 “因为道德是做人的根本。

捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知我是中国人，我爱中国。 ——陶行知爱满天下，乐育英才。

教育为公以达天下为公。 —— 陶行知本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。 —— 陶行知教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

1、教育为公以达天下为公。 —— 陶行知本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。 —— 陶行知教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

2、陶行知教育名言：失败是成功之母，奋斗是成功之父。教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

3、陶行知的名言名句有：在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知先生不应该专教书，他的责任是教人做人。

4、捧着一颗心，没有一根草去。 1知义务，明责任，承担责任。 1聪明人问得巧，愚人问得笨。 1以教人者教已，在人力上劳神。 1捧出一颗丹心，献与亿兆苍生。 1捧着一颗心来，没有半棵草去。

教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

行是知之始，知是行之成。教育是立国之本。人生办一件大事来，做一件大事去。千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

爱满天下，乐育英才。——陶行知生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知以教人者教已，在劳力上劳心。

陶行知名言名句我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

行是知之始，知是行之成。 —— 陶行知要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 —— 陶行知在劳力上劳心，是一切发明之母。